producto 3

Celia del Socorro Kantun May.

Actividad 3: Cuadro de semejanzas y diferencias de los derechos humanos y de los niños.

Derechos Humanos.	Semejanzas.	Derechos de los niños.
- Los derechos humanos son la libertad, facultad que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. - Que los seres humanos ya razonan y tienen conciencia de situaciones y los niños aún no. (Artículo 1°). -Los padres de familia deberán brindar amparo y responsabilidad. (Artículo 6°). - Toda persona tiene  derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas, satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo. (Artículo 23°). - Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos. (Artículo 26°).	-     -Derecho a tener un hogar.          (Artículo 1°). -       - Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. (Artículo 2°). -Tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. (Artículo 3°). - Derecho a la libertad. (Artículo 4°). - Derecho a la salud. (Artículo 6°).	- Derecho a tener una familia que lo quiera y me proteja. (Artículo 2°). - Derecho a no ser explotado laboralmente.  (Artículo 4°). -No deberá separarse al niño de corta edad de su madre. (Artículo 6°). -La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. (Artículo 6°) -El niño tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. (Artículo 7°).